Защита детей
в Европе и России
KidSec.ru
Несколько слов о проекте
Авторы
План концепции законопроекта о защите детей субъекта РФ
1 июня почти во всех странах отмечается День защиты детей. Это скорее не радостный праздник для детей, а напоминание взрослым о том, что дети нуждаются в их постоянной заботе и защите и что взрослые несут ответственность за них.
День защиты детей учрежден в ноябре 1949 года решением сессии Международной демократической федерации женщин. Первый Международный день защиты детей был проведен в 1950 году.
1 июня - День защиты детей
По данным социологического опроса, проведенного Детским фондом ООН, более половины детей живут в семьях, где физическое и психологическое насилие - обычное дело, а каждый десятый ребенок регулярно становится жертвой агрессивного поведения взрослых.
В разных странах дети подвергаются разным опасностям. Если в Америке - это отрицательные последствия телепросмотров, то в странах Африки и Азии детям угрожают голод, СПИД, неграмотность и военные конфликты. Уровень детской смертности в наименее развитых странах почти в два раза выше, чем в развивающихся.
Компьютерная поддержка, монтаж сетей быстро и качественно.
календарь на 2010 год с тигром
Защита детей в Европе и России
Карта сайта
права детей и законодательство по защите детей
1.1. Введение
1.1.1. Правовые источники [ стр. 1 2 3 ]
1.1.2. Сфера применения [ стр. 1 2 3 ]
1.1.3. Понятийные исходные пункты
1.1.4. Принцип интереса ребенка [ стр. 1 2 3 ]
1.1.5. Принципы прав человека
1.1.6. Функциональные принципы [ стр. 1 2 ]
1.1.7. Горизонтальные принципы [ стр. 1 2 ]
1.2. Общие права ребенка
1.2.1. Условия роста
1.2.2. Обеспечение источников существования и жилья [ стр. 1 2 ]
1.2.3. Государственные услуги [ стр. 1 2 ]
1.2.4. Обучение [ стр. 1 2 3 ]
1.2.5. Семейное положение ребенка [ стр. 1 2 ]
1.3. Защита ребенка от злоупотребления
1.3.1. Защита от унижения и насилия [ стр. 1 2 3 4 ]
1.3.2. Защита от сексуальной эксплуатации [ стр. 1 2 ]
1.3.3. Защита от других форм эксплуатации [ стр. 1 2 ]
1.3.4. Особая охрана труда молодежи
1.4. Охрана ребенка и забота о молодежи
1.4.1. Структура и ресурсы [ стр. 1 2 3 ]
1.4.2. Меры поддержки вне стационара
1.4.3. Изъятие ребенка из семьи на попечительство и замещающий уход
[ стр. 1 2 3 ]
1.4.4. Забота о молодых нарушителях закона
1.4.5. Гарантии правовой защиты
2. ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
2.1. Введение
2.1.1. Общая характеристика понятий
2.1.2. Правовая база [ стр. 1 2 3 ]
2.2. Статус ребенка и поддержка семьей
2.2.1. Действенная система для обоснования отцовства [ стр. 1 2 3 ]
2.2.2. Действенная система организации содержания [ стр. 1 2 3 ]
2.2.3. Дошкольные детские учреждения и школа
2.2.4. Масштабы проблем [ стр. 1 2 3 ]
2.3. Условия и критерии для лишения родительских прав
2.3.1. Лишение родительских прав [ стр. 1 2 3 4 ]
2.3.2. Ограничение родительских прав
2.3.3. Отобрание ребенка у родителей
2.3.4. Выявление и учет детей БПР
2.3.5. Проблемы на практике [ стр. 1 2 3 ]
2.3.6. Право обжалования и апелляции родителей
2.4. Порядок устройства детей в семьи граждан
2.4.1. Формы устройства
2.4.2. Передача под опеку (попечительство) [ стр. 1 2 3 ]
2.4.3. Усыновление [ стр. 1 2 3 ]
2.4.4. Семейные формы опекунства [ стр. 1 2 3 ]
2.5. Стационарный уход
2.5.1. Типы учреждений для несовершеннолетних [ стр. 1 2 3 ]
2.5.2. Персонал и финансирование
2.5.3. Размещение в детских учреждениях
2.5.4. Стандарты детских учреждений
2.5.5. Деятельность детских учреждений [ стр. 1 2 ]
2.5.6. Права детей в детских учреждениях [ стр. 1 2 3 4 ]
2.6. Защита детей от насилия и эксплуатации
2.6.1. Российская Федерация [ стр. 1 2 3 4 5 6 7 8]
2.6.2. Практика в Республике Карелия [ стр. 1 2 3 4 5]
2.7. Уголовная ответственность детей БПР [ стр. 1 2 3 4]
3.1. Введение
3.2. Условия проживания
3.2.1. Условия роста ребенка
3.2.2. Государственные услуги и обучение
3.2.3. Проживание и средства к существованию
3.3. Положение в семье и родительские права
3.3.1. Содержание ребенка
3.3.2. Усыновление
3.3.3. Родительские права
3.4. Организация замещающего попечения
3.4.1 Структура услуг [ стр. 1 2 ]
3.4.2. Молодые правонарушители
3.4.3. Негуманное и унижающее обращение
3.4.4. Насилие по отношению к ребенку
3.4.5. Сексуальная эксплуатация
3.4.6. Другие формы эксплуатации
4. ВЫВОДЫ
структура услуг защиты детей
1. ФИНЛЯНДИЯ
1.1. Предназначение системы защиты детей и формы деятельности
1.2. Профилактическая работа по защите детей
1.2.1. Область профилактической работы по защите детей
1.2.2. Основные профилактические услуги [ стр. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ]
1.2.3. Создание сети услуг и сотрудничество
1.3. Семейная и индивидуальная защита детей
1.3.1. Основные исходные моменты [ стр. 1 2 3 ]
1.3.2. Амбулаторные меры поддержки [ стр. 1 2 3 ]
1.3.3. Изъятие ребенка из семьи и замещающее попечение
[ стр. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ]
1.3.4. Последующее попечение [ стр. 1 2 ]
1.3.5. Область охвата семейных и индивидуальных услуг по защите детей
[ стр. 1 2 ]
1.3.6. Частная опека
1.3.7. Усыновление (удочерение) ребенка [ стр. 1 2 ]
1.4. Частные услуги и гражданские организации
1.4.1. Организация частных услуг и охват их деятельности [ стр. 1 2 3 ]
1.4.2. Роль третьего сектора в системе защиты детей [ стр. 1 2 ]
2. РОССИЯ
2.1. Общие цели и задачи защиты детей в России
2.2.1. Профилактические услуги системы образования [ стр. 1 2 3 4 5 6 ]
2.2.2. Услуги системы здравоохранения [ стр. 1 2 ]
2.2.3. Оздоровительный отдых детей и подростков
2.3. Амбулаторное попечение в РФ - социальное обслуживание семьи и детей
[ стр. 1 2 3 ]
2.4. Попечение детей вне родной семьи
2.4.1. Дети, оставшиеся без попечения родителей
2.4.2. Семейные формы попечения [ стр. 1 2 3 4 5 6 7 ]
2.4.3. Стационарные формы попечения [ стр. 1 2 3 4 5 6 7 8 ]
2.5. Последующее попечение [ стр. 1 2 3 ]
2.6. Участие частного сектора и неправительственных организаций
2.6.1. Частный сектор
2.6.2. Роль общественных организации [ стр. 1 2 3 4 5 ]
3. КАРЕЛИЯ
3.1. Профилактические услуги в Республике Карелия
3.1.1. Услуги системы образования [ стр. 1 2 3 4 5 6 7 8 ]
3.1.2. Профилактические услуги учреждений здравоохранения [ стр. 1 2 ]
3.1.3. Оздоровительный отдых детей и подростков
3.2. Амбулаторное попечение - социальное обслуживание семьи и детей [ стр. 1 2 ]
3.3. Попечение детей вне родной семьи
3.3.1. Семейные формы попечения [ стр. 1 2 3 4 ]
3.3.2. Стационарные формы попечения [ стр. 1 2 3 4 5 6 ]
3.4. Последующее попечение [ стр. 1 2 ]
3.5. Общественные организации [ стр. 1 2 3 4 ]
4. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ [ стр. 1 2 3 4 ]
организация и финансирование услуг
1. ДВЕ ОСНОВНЫЕ ЕВРОПЕЙСКИЕ МОДЕЛИ
1.1. Организация услуг по муниципальной модели [ стр. 1 2 3 ]
1.2. Муниципальное финансирование
1.3. Страхование как альтернатива
2. ОРГАНИЗАЦИЯ И ФИНАНСИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ УСЛУГ
ПО ЗАЩИТЕ ДЕТСТВА В ФИНЛЯНДИИ
2.1. Организация и система услуг
2.1.1. Государственные служащие и учреждения [ стр. 1 2 3 4 5 ]
2.1.2. Услуги муниципалитетов [ стр. 1 2 ]
2.1.3. Частные услуги
2.2. Финансирование
2.2.1. Налогообложение как основное финансирование [ стр. 1 2 ]
2.2.2. Муниципальное финансирование и доля государства
2.2.3. Компенсация значительных расходов услуг системы по защите детей
2.2.4. Плата клиентов за услуги
2.2.5. Поддержка услуг общественных организаций
2.2.6. Финансирование частных услуг
2.2.7. Финансирование развивающих проектов
2.3. Недавние изменения
3. ОРГАНИЗАЦИЯ И ФИНАНСИРОВАНИЕ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
3.1. Введение
3.1.1. Разноуровневое управление
3.1.2. Действующее законодательство
3.1.3. Нововведения, вступившие в силу в 2007 году
3.1.4. Проекты развития
3.2. Управление
3.2.1. Центральные государственные органы
3.2.2. Региональные субъекты и органы местного самоуправления
3.2.3. Принимающие и исполняющие решения органы [ стр. 1 2 3 4 ]
3.2.4. Другие органы власти
3.3. Финансирование
3.3.1. Уровни бюджетной системы
3.3.2. Финансовые ресурсы субъектов
3.3.3. Местные ресурсы
3.3.4. Формирование местных бюджетов
3.3.5. Государственная поддержка гражданам, имеющих детей [ стр. 1 2 ]
3.4. Финансирование в Республике Карелии
3.4.1. Финансирование учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, учреждений социального развития
(действующее до 1января 2006года)
3.4.2. Новая система финансирования учреждений [ стр. 1 2 3 4 5 6 ]
(действующая с 1 января 2006 года)
4. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ [ стр. 1 2 ]
система обучения в сфере защиты детей
1.1. Введение
1.1.1. Развитие обучения и профессии специалиста по защите детей
в Финляндии и Европе
1.1.2. Регулирование компетенции работников социальной сферы в Европе
1.1.3. Специфические черты специальностей, связанных с социальной работой
и защитой детей
1.2. Структура системы обучения в социальной сфере в Финляндии и Европе
1.2.1. Структура системы обучения [ стр. 1 2 ]
1.2.2. Обучение социальных работников в области защиты детей в Европе
[ стр. 1 2 ]
1.2.3. Дальнейшее и дополнительное обучение и супервизорство работы
[ стр. 1 2 ]
1.3. Основные проблемы [ стр. 1 2 ]
2. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
ДЛЯ РАБОТЫ В СФЕРЕ ЗАЩИТЫ ДЕТСТВА В РОССИИ
2.1. Введение
2.1.1. Социальная работа и социальная педагогика
2.1.2. Развитие образования в области защиты детства [ стр. 1 2 3 ]
2.2. Содержание и организация обучения сточки зрения защиты детства [ стр. 1 2 3 ]
2.3. Квалификационные характеристики персонала [ стр. 1 2 ]
2.4. Противоречия и трудности профессиональной подготовки
3.1. Общая характеристика структуры и содержания обучения
3.1.1. Сравнение профессиональных образовательных стандартов
3.1.2. Общий характер учебных планов - отсутствие дисциплин по защите детей
3.2. Система повышения квалификации и переподготовки кадров,
работающих в сфере защиты детей
3.3. Связь обучения с практикой
3.3.1. Система взаимодействия учебных заведений с практической
деятельностью
3.3.2. Трудоустройство выпускников
Несколько слов о проекте
Авторы
План концепции законопроекта